Das Ergebnis der intensiven Arbeit der Jugend am Symposium hat die folgenden Thesen und dazugehörigen Forderungen für die Bereiche "Arbeit - Konsum - Mensch" hervorgebracht:

1. " Eine Grundaufgabe der Politik ist die sozial gerechte Umverteilung von Überfluss."

• Einführung von Vermögens- und Ökosteuern zur zweckgebundenen Verwendung für Bildung, Sozialsystem, Energiewende und Förderung der Entwicklungszusammenarbeit.
• Einführung eines Partizipativen Budgets: Ca. 20-50% des Einsatzes eines Kommunalbudgets werden von  allen Bürgern gemeinsam beschlossen.
• Gläserner Staat statt gläserne/r BürgerIn: Alle Daten, Angaben, Handlungen eines Staates sollen zentral und öffentlich einsichtig sein.

2. "Eine gerechte Aufteilung der bezahlten und unbezahlten Arbeit ist Grundlage für eine nachhaltige Gesellschaftsentwicklung."

• Reduktion der gesetzlichen Wochenarbeitszeit auf 30 Stunden (ohne Lohnausgleich), bei Einführung von Mindestlöhnen und flexible Verteilung der Lebensarbeitszeit.
• Rahmenbedingungen für Überstunden müssen unattraktiver werden durch Aufhebung der steuerliche Vergünstigung, auch müssen Beschränkung bei all-inclusive-Verträgen eingeführt werden.
• Einführung von "Steuern für die Zukunft":  geringere Besteuerung von Arbeit , höhere Besteuerung  von Vermögen und endlichen Ressourcen.
• Adaptierung der sozialen Sicherung für atypische Arbeitsverhältnisse (Geringfügige Beschäftigung, „Neue Selbstständige“)
• Chancengleichheit für Mann und Frau durch die Auszahlung eines gleichen Lohns für gleiche Arbeit (Gehaltstransparenz) und das Attraktivieren von Vaterkarenz.

3. "Geldfreie Wertschöpfung trägt unseren Wohlstand mehr als der monetäre Bereich, wird aber zu wenig wahrgenommen."

• Öffentliche Gesellschaftsbewertung darf sich nicht nur auf BIP fokussieren, zusätzliche Indikatoren müssen gleichwertig dazu verwendet werden. Globale Verantwortung muss dabei wahrgenommen werden.
• Geldfreien Bereich und der Bezug zum monetären Bereich muss erforscht und entwickelt werden.
• Gesellschaftliche Schritte in Richtung Grundeinkommen müssen gefördert werden, z.B. durch ...
  • die Ausrichtung des AMS auf sinnvolles "Tätigsein" anstatt starres "Zurückführenwollen" in den Erwerbsarbeitsprozess
  • ein freies Jahr  für junge Menschen zur Orientierung, Spracherlernen, Selbstfindung (1 Jahr Grundeinkommen).
  • die Ausrichtung des Bildungsprinzips auf freies, selbstbestimmtes Lernen.

4. "Wir alle gewinnen, wenn wir unsere Gier (Wachstumszwang, Gewinnmaximierung) bei uns selbst und im Wirtschafts- und Gesellschaftssystem zurücknehmen."

• Forderungen an uns selbst
  • freie Finanzen zukunftsstiftend einzusetzen (z.B. durch Betriebsbeteiligungen, Entwicklungsprojekte)
  • persönliche und politische Zivilcourage und Engagement
• Forderungen an die Politik:
  • mehr Transparenz in Staat und Unternehmen bezüglich Investitionen und Ressourceneinsatz
  • Maßnahmen zur Erhöhung der Eigenkapitalquote von Unternehmen und Banken
  • Umbau des Steuersystems: Spekulationssteuer (Tobinsteuer), Arbeit steuerlich entlasten, endliche Rohstoffe höher besteuern
  • Bewusstseinsbildung zur Nachhaltigkeit in Schulen und dem Bildungssystem allgemein